教员编号2003991
简介:
幽默风趣，生动形象。英语基本功扎实，语法能力强。,成功案例:
王同学，2016年3月-2017年3月，高三女生，在河北区辰纬路附近上学，一周一次课每次两小时。之前英语在57中都不能及格，常年倒数。补习后常年英语第一，英语高考考出了124的好成绩。 张同学，2018年3月-6月。天津中学高三女生，补习后语法知识牢固，高考考出了130的好成绩。 ,120
元/小时起
教员编号2003811
简介:
擅长数学 讲课细致 耐心负责 严厉认真 喜欢秒解方法 天津市重点高中实验班毕业 高考数学144分 高等数学满绩点（平均95分）,成功案例:
袁同学 高三学生 2020年暑假对其进行数学 化学的辅导 五次课左右梳理并落实三角函数和数列所有知识点 成绩有所提高, 陈同学 高三学生 20年暑假一个月和21年寒假一个月对其进行了作业辅导 其中主要复习了数学 成绩提升了20-30分左右, 倪同学 高三学生 21年寒假对其辅导高三数学 先分专题处理 后系统做套卷 从易到难 层层深入 从40多分提升至105+ 最后高考111分, 高三一学生 基础薄弱 21年寒假期间补习数学十次课左右 每次两小时 期间小题可以保证多失分 不丢分 大题练习到了前两道 提分40左右, 魏同学 高三学生 21年寒假对其补习物理 不到十次课 从专题入手 一共复习了大概五个专题 落实到位 可以提分20-25分, 魏同学 高三学生 20-21年第二学期 网课补习数学 为了高考主要练习综合题 成绩有所进步 刚开始六七十分 高考成绩95分, 丁同学 高一学生 21年寒假补习数学生物等学科 均有所提高, 李同学 初三毕业班学生 21年5月至六月补习数学20余次 成绩从90+提升至115+的水平 最后中考成绩112分, 金同学 高三学生 21年暑假补习高三一轮数学和物理 知识点慢慢掌握 成绩有所提高,120
元/小时起
简介:
表达能力强 知识牢固 耐心 ,成功案例:
,65
元/小时起
教员编号2002751
简介:
做过小学英语、小学语文、小学数学及高三英语的家教，并且19年末为伊拉克公务员做了一周翻译，他们也很愿意与我相处。与学生性格亲近，其中一个小学数学学生可以考到100分，一些小学英语学生从70几分提到了95分。希望能尽自己的微薄之力，解除孩子们的疑惑。,成功案例:
小学二年级（国际学校）、三年级、四年级英语，四年级数学，五年级语文。并且做过一周的口语翻译工作。,80
元/小时起
教员编号2002720
简介:
高考毕业后即辅导学生英语 已有两年的家教经验 高考英语140 熟悉天津卷英语考点 熟练掌握各种语法及考试技巧, 2020年开始辅导高中生物 寒暑假均在教育机构任职 高考生物73分（满分80）熟悉天津高考生物考点,成功案例:
2018年暑假辅导五名新高三 一名新高一学生英语 2018-2019学年辅导一名高二学生 一名小学五年级学生 2019年寒假辅导一名高二学生 2019年暑假辅导一名新高二学生 2019-2020第一学期辅导一名高三学生 2020年寒假辅导一名初一学生, 2020年暑假在教育机构教授高三生物 2021年寒假在机构教授高一 高二 高三生物,80
元/小时起
教员编号2003774
简介:
1.经验丰富。大学期间一直做家教，后又入职培训机构专职英语老师，直至现在 2.有耐心，授课具有针对性，能够快速找到学生存在的问题，达到提分的目标 3.教学方式灵活，课堂氛围活跃，能够引起学生对英语的兴趣(对英语没兴趣，感觉枯燥，这是许多孩子目前存在的难题) 4.熟知高考中考英语考点考频，有效提高成绩, 另外，在英语写作方面有自己特有的方式，学生可短时间内加以练习，提高成绩，写作资料适用各种类型作文。,成功案例:
高三学生短期冲刺，曾带艺术生一个半月从21分到80分，文化课学生三个月从70分到110分, , 有一定基础的，在八九十的学生，通过学习，可以达到130至145分左右,150
元/小时起
教员编号2004281
简介:
①讲课稳重认真，会适当的拓展知识。 ②因材施教，善于引导学生学习英语。 ③英语口语较好，可以帮助孩子说好口语。英语基础扎实，尤其擅长语法方面的知识。 ④高中毕业于杨村第一中学，任英语课代表一职。 ⑤高考英语130（满分150）中考英语118（满分120）, 英语语法掌握较牢固，基础较扎实。可以帮助孩子增强语法方面的知识,成功案例:
80
元/小时起
教员编号2004160
简介:
经验丰富，阳光开朗，总结出自己的一套答题技巧与思路，擅长作文与文言文专项辅导，高中考场作文多次成为市级、区级范文，获得市级奖项、区级奖项若干。,成功案例:
王同学，补习时间3个月，英语单词基础得到重点夯实，阅读理解以及做题能力得到培养，补习前英语满分100分得分55，补习后得分60-70。, 王同学，补习前文言文基础差，作文行文没思路，做题没有重点，答题习惯不佳，补习2个月后文言文专项得到显著提升，期末成绩提分20➕ , 张同学（小学二年级）不喜欢学习不喜欢背单词，对作业比较抗拒，经过2个月的辅导陪伴已经对写作业表现出积极态度，英语单词词汇量也得到了提升。,60
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